Развивающие занятия
Только через совместную деятельность, творческое преодоление трудностей , взаимообогащающее общение и только на основе доверия проводятся индивидуально-коррекционные и групповые развивающие занятия с детьми, направленные на профилактику интеллектуальных и эмоциональных отклонений в развитии.
В целом, на таких занятиях закладывается основа дальнейшего обучения детей, необходимая как для успешного усвоения знаний, так и для саморазвития в будущем.
Результаты работы психолога не всегда проявляются быстро и сразу, и бывают не такими наглядными, как например , при обучении детей счету, чтению. Однако, не вдруг, а постепенно начинают проявляться положительные результаты: исчезают нежелательные формы поведения, появляется способность выполнять такие виды деятельности, которые раньше были им недоступны.
Групповые занятия с детьми
Не секрет, что в настоящее время, дети все меньше и меньше общаются друг с другом. Психологи сегодня утверждают, что современные дети чересчур изолированы друг от друга. Родители работают с утра до ночи, а ребёнок после школы ходит по репетиторам и секциям – его день расписан буквально по минутам! Скучать приходится редко, но и общаться со сверстниками, по сути, некогда. Отсюда – многочисленные проблемы в общении. Это иногда сказывается и на его успеваемости. Но трудности в учёбе – это ещё не всё. Ребёнок, который не доиграл с ровесниками в детстве, будет расти замкнутым и недоверчивым. Ему будет тяжело сходиться с людьми, он может стать высокомерным и эгоистичным, и это ещё больше осложнит процесс его общения в будущем. Поэтому очень важно не упустить момент и помочь ребенку научиться налаживать отношения с другими людьми уже сейчас. Группа – это безопасная обстановка для детей, нуждающихся в освоении навыков социальных контактов и не только. В группе ребенок чувствует себя принятым и принимающим, пользующимся доверием и доверяющим, окруженным заботой и заботящимся, получающим помощь и помогающим. Реакции других на ребенка и его на других в группе могут облегчать разрешение межличностных конфликтов вне группы. В поддерживающей и контролируемой обстановке ребенок обучается новым умениям, экспериментирует с различными стилями отношений. Преимущество группы заключается в том, что группа представляет собой своеобразный островок мира, в котором ребенок с помощью психолога и других членов группы может проанализировать собственное поведение и опробовать его новые формы. Группы подбираются соответственно возрасту.
Индивидуальные занятия
В настоящее время очень многие родители сталкиваются с проблемами не только в обучении у своих детей, но и с проблемами эмоционального характера, нарушениями поведения в школе и в семье. На индивидуальных занятиях ваш ребенок сможет научиться решать свои проблемы, раскрыть свои творческие способности, расширить свои личностные границы. В результате переживания, происходящие в искусственно создаваемой обстановке, могут естественно переноситься во внешний мир, способствовать личностному росту ребенка и коррекции его поведения, воздействовать на его эмоционально-волевую сферу. Индивидуальные занятия с детьми представляют собой отдельно составленную и подобранную методику, которая включает в себя элементы арт- терапии, сказкотерапии, игры, упражнения, задания для индивидуальных занятий с детьми, снятие мышечного и эмоционального напряжение, рекомендации родителям, иногда домашнее задание.
Программа направлена на преодоление уже имеющихся проблем , а так же на предупреждение возможных . Иногда ребенку следует начинать с индивидуальных занятий, а затем постепенно вливаться в группу.
Какой из видов развивающих и коррекционных занятий подойдет Вашему ребенку, Вам сможет подсказать психолог, после проведения с ним психологической диагностики.